Encontro Científico Cultural (ECCULT) 2020
Quem somos
O Programa de Educação Tutorial do Curso de História da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PET História UFTM) tem como base a integração da tríade ensino, pesquisa, extensão, tendo como objetivo a melhoria da graduação.
Para isso, o Programa envolve seus integrantes num processo de formação integral, propiciando uma compreensão abrangente e aprofundada de sua área de estudos a partir do incentivo ao engajamento em atividades acadêmicas e extracurriculares.
Produtos da Quarentena
Em tempos de pandemia, as dificuldades no ato de pesquisar se multiplicam, ante a impossibilidade do manuseio presencial das fontes.
Foi preciso refazer nosso planejamento, realizar reuniões de estudos por meio do ambiente virtual e priorizar o trabalho de pesquisa às fontes digitais, o que propiciou a continuidade das atividades de todo o Grupo Tutorial.
Remanejamos o arcabouço de fontes históricas para as documentações disponíveis digitalmente no Arquivo Público Mineiro e também o material digitalizado do Arquivo Público de Uberaba.
Mapa Paisagístico
O patrimônio paleontológico (que desde meados do século passado vem sendo alvo de intensas investigações) e social são testemunhos tangíveis e intangíveis do passado de Peirópolis (Uberaba-MG). Assim, eles desempenham papel crucial no enriquecimento cultural, na promoção do turismo, no avanço da educação e pesquisa, na coesão social e no desenvolvimento sustentável do bairro.
Pesquisa, Ensino e Extensão
O programa é constituído por grupos de alunos organizados a partir das formações em nível de Graduação e busca propiciar aos alunos condições para a realização de atividades extracurriculares, que complementem a sua formação acadêmica, visando atender mais plenamente às necessidades do próprio Curso de Graduação e aprofundando o percurso de sua formação profissional.
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Desenvolver atividades acadêmicas em padrão de qualidade e excelência, visando a coletividade e interdisciplinaridade;
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Contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação;
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Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, cientifica, tecnológica e acadêmica;
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Formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior do país;
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Estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional, pautada pela ética, pela cidadania e pela função social da educação superior.
#PetHistoriaUFTM
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