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Projetos

PEIRÓPOLIS

Tutora: Profª. Drª. Cláudia Regina Bovo

Em 2018, o trabalho do grupo voltou-se para a história de Peirópolis, distrito de Uberaba. O bairro rural de Peirópolis em Uberaba é uma comunidade de aproximadamente 300 moradores, distante 20 km do centro urbano, marcada por algumas singularidades como o fato de ser um sítio histórico-paleontológico, tombado pelo Conselho do Patrimônio Histórico e Artístico de Uberaba; ter o turismo como atividade econômica fundamental e uma identidade sócio espacial específica. O bairro teve início no final do século XIX com a construção de uma estação ferroviária da extinta companhia Mogiana, a qual contribuiu para o processo de povoamento e posterior urbanização do bairro.

Numa primeira etapa o grupo esteve  dedicado a estudar os processos históricos recentes de constituição da Associação Amigos de Peirópolis e a fundação do Museu dos Dinossauros, utilizando da metodologia da história oral com a entrevista dos moradores e também de documentação histórica presente no Arquivo Público de Uberaba entre as décadas de 1980-2010.

Em 2019, já sob a tutoria da Profa. Dra. Cláudia Regina Bovo, a investigação ampliou-se temporalmente para o início da formação do bairro (1890) e para adoção dos mecanismos teóricos práticos da história pública como elemento para divulgação e educação histórica sobre Peirópolis. O PET História UFTM dedicou-se ao eixo temático História Pública, Educação Histórica e Identidade em Peirópolis. O objetivo geral foi contribuir para o desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão que explorassem a articulação teórico-prática entre a História Disciplinar e a História Pública, promovendo ações relacionadas à identificação, conservação e exploração dos bens patrimoniais materiais e imateriais de Peirópolis e seu lugar na História de Uberaba e do Brasil.

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A HISTÓRIA VIVIDA E CONTADA POR IDOSOS

Tutora: Profª. Dr.ª Sandra Mara Dantas

Em 2017, através de envolvimento com grupos como o da Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) e a Unidade de Atendimento ao Idoso (UAI), o PET História desenvolveu o trabalho sobre “Os Idosos na História”. O foco era Estudar a velhice, entendendo-a como uma questão de cidadania e reconhecendo esse grupo social como fundamental na construção dos processos históricos. Nesse sentido, o trabalho focou-se em visitas a espaços de convivência do idoso, propondo oficias e atividades que os múltiplos modos da pessoa idosa (re)construir sua história e, simultaneamente, buscando compreender como as alterações históricas impactavam suas percepções e formas de inserção e ação no mundo social. Como resultado do trabalho o PET História UFTM produziu um livreto que foi distribuído às instituições que participaram das atividades e para a comunidade acadêmica. 

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BAÚ DE MEMÓRIAS

Tutora: Profª. Dr.ª Sandra Mara Dantas

Entre 2014 e 2016, agora sob a tutoria da Profa. Dra. Sandra Mara Dantas, o PET História UFTM atuou no Bairro Abadia, um dos mais antigos e populosos bairros de Uberaba. Imbuídos do trabalho de pesquisa e extensão junto à comunidade local, com o auxílio da metodologia da história oral e dos estudos teóricos da memória, ajudaram a se aproximar e divulgar as identidades que compõe esse espaço uberabense. O trabalho com documentação impressa, a partir do Arquivo Público de Uberaba e do Santuário Nossa Senhora Abadia, colaborou juntamente com as entrevistas dos moradores a compor a história do lugar e seus sujeitos. Como resultado o grupo produziu seu primeiro livro Baú de Memórias: entre a identidade e a diversidade no Bairro Abadia (disponível aqui), um documentário (disponível aqui) e desenvolveu várias atividades de ensino nas escolas do Abadia.

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ESTRELA DA VITÓRIA 

Tutor: Prof.º Dr.º Clayton Cardoso Romano

Entre 2010 e 2013, sob a tutoria do Prof. Dr. Clayton Cardoso Romano, o grupo trabalhou junto à comunidade de moradores dos bairros Estrela da Vitória e Jardim Planalto. O objetivo foi fazer o mapeamento dos bairros, procurando detalhar os indicadores econômicos, políticos e socioculturais dos moradores, através da história oral da comunidade, captada em entrevistas. Também atuou-se no espaço escolar da E. E. Carmelita Carvalho Garcia e E. M. Norma Sueli Borges, buscando desenvolver metodologias para o ensino de historia em comunidades populares, elaboradas com a participação de todo o corpo escolar (direção, coordenação, professores, estudantes). A memória e a cultura popular da comunidade do Bairro Planalto foram a base para a produção do primeiro vídeo-documentário do PET História UFTM.

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